魏雅亭，系副主任，副教授，“双师型”教师，1986年生。2007年毕业于湖北美术学院动画学院，获学士学位；2013年毕业于湖北美术学院动画学院（实验动画方向），获硕士学位。武汉美术家协会会员；湖北省动漫协会会员；ASIFA-CHINA国际动画协会中国分会会员，教育部职业技能等级认证1+X动画制作中级考评员。

从事动画专业绘本设计及IP衍生品设计方向的教学及研究。主要担任的课程有绘本专题设计、IP衍生品设计与制作、AI动画制作等。

主持完成湖北省教育厅科学技术研究计划指导性项目《虚拟现实技术在儿童智力开发领域的应用研究》，全国高等院校计算机基础教学研究项目《基于AI辅助的数字绘画复合型教学模式研究》；出版9部专业类图册书籍，其中专著2本《现代数字插画艺术及创作研究》《绘本设计与创作研究》，图册创意美术类书籍7部，主要有《激发孩子潜能的100款创意手工》《幼儿园区角形象大全》《幼儿创意美术游戏环保制作篇》《一梦入敦煌-人物篇》《一梦入敦煌-纹饰篇》等。发表学术论文20余篇，主要有《动画专业课程的衔接及实践方式的创新研究》《应用型本科高校动画专业造型基础课数字绘画教学方式研究》《浅析虚拟现实技术在儿童智力开发领域的应用》《AI技术视域下动画专业课程链教学过程探索与适用价值研究》等。个人动画作品《舞》获2021米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展教师组三等奖；团队动画作品《茶香玉露》获中国好创意(第十八届)暨全国数字艺术设计大赛国赛教师组二等奖；参加未来设计师NCDA大赛开幕赛获教师组三等奖；作为主讲教师带领团队参加第九届西浦全国大学教学创新大赛，并获得年度教学创新优秀奖。指导学生参加全国普通高校大学生专业竞赛，获国家级等级奖5项、省市各项赛事获得等级奖20余项。

杨明，教授，“双师型”教师，1986年3月生。2008年毕业于辽宁师范大学动画专业，获学士学位；2015年毕业于武汉大学软件工程（数字媒体艺术）专业，获硕士学位。现为湖北省动漫协会会员，教育部职业技能等级认证1+X动画制作高级考评员，2023年完成联合国教科文组织非物质文化遗产中国师资培训并获认证。

从事动画专业视听表达与短片创作方向的教学与研究。主要担任的课程有动画概论、动画剧作基础、视听语言与动画美学解析、项目策划与制片管理、联合创作等专业核心课程，构建了“理论支撑-技术赋能-艺术创新-产业对接”四位一体的教学体系。曾作为动画师参与多部国内外动画项目制作，包括国内原创大型历史动画连续剧《燕齐春秋》，日本动画《火影忍者》《大剑》《金牌之路》等。主导开发“湖北非遗文化动漫化表达”系列实践项目，连续三年带领学生团队深入宣恩少数民族聚居区开展非遗文化调研，完成十余部数字动画短片。

出版学术专著2部《中国优秀传统文化在动漫数字化保护中的传承与传播研究》《中国动画的民族性与中国学派研究》；聚焦应用型动漫人才培养创新、地方优秀传统文化的数字化传承与动漫化表达，发表相关学术论文及作品20余篇；主编／参编国家级规划教材及普通专业教材30余部。主持完成湖北省教育厅人文社会科学研究项目1项；教育部产学合作协同育人项目1项；参与省级、校级教学改革项目多项；在产教融合方面，担任“国家新闻动漫传播示范平台”动漫研创基地、湖北省服务外包人才培养（训）基地负责人，与地方政府合作开展乡村振兴、非遗文化宣传推广工作，与国内动漫游戏领域头部企业共建动漫游戏专项人才共育平台，承接在头部视频平台播出的企业真实商业项目十余项；主持并完成校企横向课题多项。个人论文曾获2022米兰设计周全国决赛学术奖，个人多次获评武汉传媒学院“优秀指导教师”“优秀教学质量奖”“设计学院学风建设优秀个人”等荣誉称号。指导学生团队获得中国国际动漫节（金猴奖）“中国COSPLAY超级盛典”获最佳舞台效果奖、“创青春”湖北省大学生创业大赛创业计划竞赛获铜奖；指导学生参加全国普通高校大学生专业竞赛获得国家级及省级奖数十项。带领学生团队积极参与地方服务类社会实践，相关内容先后被中央广电总台国际在线、《人民日报》《湖北日报》《长江日报》等多家主流媒体报道。

方慧，教授，1984年11月生。2007年毕业于武汉大学东湖分校计算机科学与技术专业，获学士学位；2010年毕业于武汉大学传播学专业，获硕士学位。湖北省动漫协会会员，教育部职业技能等级认证1+X动画制作高级考评员。

从事动画专业三维动画及动画后期特效方向的教学及研究。主要担任的课程有《数字动画表现1》《数字动画表现3》《数字特效与合成》等。

主持完成湖北省教育厅人文社会科学研究项目指导性项目2项，参与完成多个省市科研项目。发表论文10余篇，主要有《动画专业“动画后期合成”课程教学改革研究》《三维影视后期特效“微课+翻转课堂”教学模式研究》《虚拟现实时代三维动画改革对策》《翻转课堂教学下三维影视后期特效微课设计》《翻转课堂在三维影视后期特效课程中的应用》等。个人论文《三维动画课程体系在线“微课+翻转课堂”教学模式的构建与改革》获得湖北省第七届大学生艺术节高校美育改革创新案例一等奖，论文《动画专业三维动画整体课程体系整合教学改革研究》获得湖北省第七届大学生艺术节高校美育改革创新案例二等奖。指导学生参加全国普通高校大学生专业竞赛，在国家级、省市各项赛事中均获得了不错的成绩。

廖浪弟，正高级工程师，硕士，毕业于桂林电子科技大学动画专业。从事动画专业三维动画方向的教学及研究。参与完成发明专利10余项，参与完成大型科技成果转化项目。发表包括《Enhancing Facial Expressiveness in 3D Cartoon Animation Faces: Leveraging Advanced AI Models for Generative and Predictive Design》等国内外论文多篇。参与《熊出没》系列、《你好小恶魔》系列动画制作。参与动画《神澜奇域-无双珠》制作。参与《志愿警察》《爱如初》微电影拍摄制作。参编国家级规划教材《Photoshop图形图像处理教材》编写。完成企业广告和宣传片制作等横向课题3项。指导学生在全国大学生广告艺术大赛、全国大学生计算机设计大赛、东方创意之星创新设计大赛中获奖10余项。

张黛，副教授，1991年2月生。2013年毕业于湖北美术学院油画专业，获学士学位；2016年毕业于湖北美术学院动画专业，获硕士学位。湖北省动漫协会会员，教育部职业技能等级认证1+X动画制作高级考评员。

从事动画专业动画创作方向的教学及研究，主要担任的课程有动画运动规律、原画设计等。

主持教育部协同育人项目《数字赋能原画设计核心素养的实践课程路径研究》等2项，校级教学改革项目《教育数字化转型背景下动画专业动态表现课程群的实践教学创新》1项；发表论文10余篇，主要有《新文科语境下二维动画实践教学改革探究》《视觉语言能力培养的改革与创新——以动画分镜头课程为例》等；参与编写“十三五”规划教材《三大构成》“十四五”规划教材《3DMax游戏场景制作》。个人曾获第六届全国数字创意教学技能大赛湖北赛区二、三等奖。指导学生参加全国普通高校大学生专业竞赛，在国家级、省市各项赛事中均获得了较好的成绩。

岳婷笠，讲师，1997年6月生。2019年毕业于湖北美术学院动画专业，获学士学位；2021年毕业于英国皇家艺术学院（叙事动画）专业，获硕士学位。湖北省动漫协会会员。

从事动画专业叙事动画策划与独立动画创作方向的教学及研究。主要担任的课程有分镜头脚本设计、项目策划与制片管理、设计调研等。

近年来发表论文和作品多篇，主要有《基于BOPPPS教学模式的分镜课程教学设计初探》《英国高校动画专业人才培养模式及思考》《AIGC视域下的任务驱动型<分镜头脚本设计>课程改革初探》《回忆》等。个人插画作品收录于湖北美术学院与“艺·馨”青年扶持计划作品展，毕业作品参与皇家艺术学院动画展映与K11斯图加特学院动画展映，入围英国韦尔科姆博物馆宣传片作品竞赛。个人获得武汉传媒学院青年教师基本功大赛三等奖。指导学生参与全国普通高校大学生专业竞赛，在国家级、省级赛事中均获得较好的成绩。

张艺龄，讲师，1993年2月生，2014年7月毕业于西安工程大学动画专业，获得学士学位，2017年6月毕业于西安工程大学设计艺术学专业，获得硕士学位。

从事动画专业数字绘画与动态表现方向的教学及研究。主要担任的课程有数字绘画基础、动态造型设计、动画原理与技巧、漫画专题设计等。曾参与中国动漫金龙奖作品《如果历史是一群喵》以及《肥志百科》的创作。

近年来发表《基于SPOC线上线下混合式模式的〈动态造型设计〉课程教学优化研究》《从中国漫画艺术的发展中探究漫画的定义》《传统文化基因融入动画造型课程的教学实践探索》等教科研论文多篇。参与教育部产学合作协同育人项目《基于SPOC线上线下混合式教学模式〈动态造型设计〉课程体系改革》。作为主要成员参加第九届西浦全国大学教学创新大赛，获得年度教学创新优秀奖，指导学生作品入选武汉市主题漫画展览，指导学生参赛获得“挑战杯”大学生创业计划竞赛，东方设计奖等奖项。

邓姗姗，讲师，1997年6月生。2019年毕业于大连交通大学动画专业，获学士学位；2023年毕业于宝塚大学（日本东京）媒体艺术设计专业，获硕士学位。持有日本语能力N1级证书。

从事动画专业前期美术及衍生品设计方向的教学及研究。主要担任的课程有数字绘画基础1、数字绘画基础2、IP形象与衍生品设计、游戏美术设计等。教学研究方向为以BOPPPS教学模式为基础的游戏化趣味教学设计。

近年来发表科研论文《基于受众偏好的拟人化角色设计策略与传播路径分析》登上《传播力研究》期刊封面推荐；作为主要成员参与第九届西浦全国大学教学创新大赛，获得年度教学创新优秀奖；个人获得设计学院青年教师基本功大赛院赛二等奖；指导学生获得东方设计奖全国决赛三等奖。

崔莉，讲师，“双师型”教师，1989年9月生。2008年毕业于中南民族大学动画专业，获学士学位；2017年毕业于中南民族大学艺术设计学专业，获硕士学位。现为湖北省动漫协会会员。

从事动画制作方向的教学及研究。主要担任的课程有动画软件应用、二维动画设计与制作、UI界面设计、动画联合制作专题、数字动画技术1等专业课。曾参与制作动画作品《守护》并获得第三届国家广电总局核心价值观大赛二等奖；动画作品《斯普林的办公室》获得中国好创意大赛一等奖。发布相关学术论文2篇；参与校级、厅级教学改革项目3项；参编教材1部《Animate CC 动画设计与制作》；参与并完成横向课题3项。指导学生参与全国普通高校大学生专业竞赛，在国家级、省级赛事中均获得较好的成绩。

张婧婧，讲师，1994年8月生。2016年6月毕业于汉口学院动画专业，获得学士学位，2019年6月毕业于景德镇陶瓷大学艺术专业，获得硕士学位。

从事动画专业三维模型制作、三维动画制作方向的教学及研究。主要担任的课程有数字动画表现3、数字动画技术2、数字模型制作等。近年来发表《混合式教学在高校三维动画课程中的应用》、《人工智能发展下三维模型课程创新策略研究》、《动画设计在陶瓷绘画中的应用》等教科研论文多篇，1项外观设计专利。主持校级教学改革项目《人工智能赋能三维造型课程教学改革与实践》1项；参与校级、厅级教学改革项目2项；参与并完成2项横向课题。2017年作品获得景德镇禁毒比赛优秀奖。参与指导学生在好创意比赛中获奖。

王鸿伟，助教，本科毕业于中国地质大学（武汉）数字动画专业；硕士研究生毕业于中国地质大学（武汉）设计学专业，主要研究方向为二维动画短片创作、实验动画、动画前中期创作。曾在国内动画公司、文化传媒公司担任过动画师、导演等工作，最高任总监职位。

主要担任的课程有：动画分镜设计、动画中期制作、视听表达、实验动画等专业课。

个人动画短片作品曾入围华沙国际电影节、洛杉矶动画电影节、罗德岛国际电影节、中国国际动漫节金猴奖、蒙特利尔国际动画电影节等全球70多个电影节，获奖30多项。

王溧旸，助教，1997年6月生。2019年毕业于武昌首义学院动画专业，获学士学位；2023年毕业于武汉理工大学动画系，获硕士学位。现为湖北省动漫协会会员。

从事二维动画设计与制作方向的教学及研究。主要担任的课程有二维动画设计与制作、动画角色与场景设计、动画联合制作专题、数字动画技术1、数字动画技术2等专业课。发表《基于资源库的Animate CC动画设计与制作课程教学设计》论文；完成横向课题1项，指导学生参与全国普通高校大学生专业竞赛，在省级赛事中获得较好的成绩。

柯琅，助教，1995年12月生。2020年毕业于湖北美术学院设计学专业，获硕士学位。

从事动画专业前期、后期合成教学及研究，主要担任的课程有：设计调研、视听语言、动画后期合成与特效、动画项目宣传与推广等专业课。

发表《高校动画视听语言课程对学生创意思维与作品分析能力的培养探讨》论文，参与校级科研项目课题《AI背景下鄂西南土家吊脚楼文化》，完成横向课题1项。作品曾获香港当代设计银奖。

胡映雪，助教，1997 年 4 月生。本科与研究生均毕业于湖北美术学院，本科主修动画专业，硕士主修造型艺术研究专业，研究方向聚焦卡通造型在绘画中的应用。

目前从事原画设计方向的教学及研究。主要承担动画概论、视听语言与动画美学解析、原画设计、动画中期制作等课程教学工作。基于《动画概论》课程教学实践与改革思考，撰写论文《动画概论课程教学策略研究》，发表于《玩具世界》2025 年第 1 期；参与横向课题——故事连环画的绘制，注重将创作实践融入教学与专业研究。

雷丁，助教，1999年6月生。2024年毕业于湖北工业大学数字媒体艺术专业，获硕士学位。湖北省动漫协会会员。

从事动画专业三维模型制作、UE5游戏制作与动画制作方向的教学及研究。主要担任的课程有数字动画表现2、引擎动画设计与制作、模型雕刻与制作、虚拟创意表现等。

近年来发表论文主要有《红色文化融入引擎动画制作课程教学的路径研究》《当代中国影视动画创作中的艺术精神》等教科研论文。

2022年团队作品《Choice》获得米兰设计周-中国高校设计学科师生优秀作品展，国赛一等奖。

2023年个人作品《无人生还》获得东方设计奖，湖北省一等奖。

2025年个人作品《Homless》获得东方设计奖，国赛二等奖。

崔娅晨，助教，1990年生。2017年毕业于萨凡纳艺术学院动态媒体专业，获硕士学位（优秀毕业生）。湖北省动漫协会会员，ASIFA-CHINA国际动画协会中国分会会员。

从事动画剧本创作、项目全流程以及跨媒介视觉整合方向的教学及研究。主要讲授动画剧作基础、视觉影视作品整合设计、动画联合制作专题、动画项目专题设计等专业课程。曾在电影、电视、新闻传播、品牌推广及社交媒体营销等领域有8年的社会工作经验。主导或参与《神奇女侠1984》《小丑》《信条》《西部世界》等知名影视项目的影视制作、宣传动画、片头设计及视觉语言体系构建，以及Fox4电视台整体包装、Global Citizen Festival NYC动画短片、MSNBC新闻动画等项目。

近年来发表论文主要有《数字时代下动画剧作基础课程与地方文化融合路径分析》《AIGC介入下动画创作者的角色转型与能力重构》等教科研论文。作品曾入围Promax北美电台奖、Adobe设计成就奖半决赛、Rookie年度学生奖决赛及五大洲国际电影节官方入选等，具备专业英语沟通能力与跨领域协作经验，致力于以视觉叙事推动品牌价值与技术应用的融合创新。

李星煜，助教，1992年9月生。2018年毕业于美国旧金山艺术学院三维动画专业，硕士学位。拥有5年游戏开发与动画制作经验，曾任莉莉丝高级动画师、网易3D动画设计师等职，参与制作《梦幻西游》《Free fire》等CG动画设计。教学经验丰富，主教授角色绑定与动画、游戏动作设计、影视特效制作等；注重实践与理论结合。致力于将行业经验融入教学，培养学生创造力与专业技能。精通Maya、Unreal等工具，具备扎实的动画技术与教学能力。

发表论文《人工智能驱动下的三维动画设计创新路径研究》，横向课题有Insta公司影翎无人机VR界面的动画制作。

张瀚文，助教，1997年10月生。2020年毕业于鲁迅美术学院数字媒体艺术专业，获学士学位；2024年毕业于广西师范大学艺术设计系，获硕士学位。从事动画美术设计与叙事动画策划方向的教学及研究。主要担任的课程有数字绘景 、动画前期美术设计 、制片与管理、视听语言与动画美学解析、游戏视觉设计等专业课。作品《掌阅，随心而阅》曾获金犊奖广告设计奖多项；作品《古龙它表情包设计》获得第十一届未来设计三等奖。发表《艺术设计与社会经济的关系》论文。完成横向课题2项。

朱雯慧，中级工程师，1991年10月生，2013年毕业于景德镇陶瓷学院环境艺术设计专业，获学士学位；2015年毕业于英国利物浦大学城市设计专业，获硕士学位。

从事设计基础课程，动画专业作品展示与推广的教学及三维制作方向的研究。曾任中国市政工程中南设计研究总院有限公司项目负责人，5年社会工作经验。

近年来发表《纺织品对室内设计美学和功能的影响》《环艺设计中传统元素的作用及适合性探讨》《基于地域文化符号景观设计的特色小镇建设研究》《碳汇理念下的城市生态景观设计研究》等论文，获《环境设计虚拟仿真智能实训系统》《环境设计虚拟展厅教学系统》两个软著.指导学生获得东方设计奖·全国高校创新大赛湖北省赛区二等奖。

李永刚，助教，1997年7月生。2020年毕业于郑州工商学院环境设计专业，获学士学位；2023年毕业于武汉轻工大学艺术设计专业，获硕士学位。

从事动画专业视频剪辑和虚幻引擎搭建方向的教学研究。主要担任的课程有视听表达，专业展示等。曾工作于UAD浙江大学建筑设计研究院，参与第七届武汉双年展获奖作品，浙江大学校史馆，武汉地契博物馆等设计项目。

近年来发表《数字建模技术在环境设计专业景观课程中的实践教学研究》《“替代性食物网络”在城市农场景观设计中的应用》《可持续的轻餐饮空间设计研究》等教科研论文多篇。指导学生获“挑战杯”、中国国际大学生创新大赛、两岸数字艺术设计、东方设计奖等多项。

曹远志，助教，1999年4月生。2021年毕业于湖北美术学院水彩画系，获学士学位；2024年毕业于湖北美术学院艺术教育学院造型艺术研究专业，获硕士学位。

从事动画专业数字绘画与前期美术设计等相关方向的教学与研究。主要担任的课程有数字绘画基础、动画设计基础、动画角色与场景设计、游戏视觉设计等。

个人绘画作品多次入选省市级展览。近年来发表《文化产业语境下老河口木版年画体验式传承研究》《论楚式汉绣艺术创作中的图像构成及诗性表达》《鲧禹治水》等多篇科研论文与作品。