当前人工智能技术正深刻重塑教育教学模式。为加速智能技术与设计教育的融合创新，赋能教师拥抱教学新范式，6月19日，设计学院举办“智能工具赋能教学创新”专题教学培训。视觉传达设计专业教师陈心怡以《教育智变：AI重塑未来学习新生态》为题，系统拆解了人工智能工具在教学全流程中的创新应用，为教师团队勾勒出技术驱动教育生态升级的实践路径。

本次培训系统梳理了当前教育领域的AI工具矩阵。陈心怡老师从功能维度将工具分为综合助手型、视觉生成型及垂直功能型三大类别，通过对比DeepSeek、讯飞智文等典型工具的应用特性，重点解析垂类工具在专业教学场景中的独特优势，强调教师需根据教学需求构建“基础功能+垂类深化”的复合型工具生态，为教学创新提供技术支撑。

培训过程中，陈心怡老师现场进行AIGC工具示范，演示人工智能如何实现多维度教学应用：从基础的信息提炼、风格化文案撰写，到进阶的HTML网页设计自动生成，再到复杂的数据可视化网页呈现。这些实践生动展现了AI技术在提升教学资源开发效率、优化知识呈现形式方面的显著价值。

通过参加本次培训学习，熟练掌握AI技术后，广大教师将在备课环节，可借助AI工具高效生成微课脚本、优化课件结构与视觉设计；在课堂实施阶段，能运用实时图表生成与动态资源适配；在教学评价维度，可依托AI工具赋能多模态学习数据分析与可视化反馈闭环。这种深度整合使教师得以从基础性工作中释放精力，更聚焦于教学策略优化与学生创新思维培养。

本次培训通过具象化的教学案例表明，AI技术不仅能够提升教学效率，更在深层次推动“教”与“学”关系的范式变革。设计学院将持续推进智能技术与教育教学的融合创新，支持教师团队掌握“人机协同、创意共生”的教学方法论，为培养具有数字素养与创新能力的复合型设计人才构建新型教育生态。

本次专题培训是设计学院推进教育数字化转型的阶段性实践探索。学院将继续深化人工智能在教学改革中的应用研究，通过系统性培训与创新实践，不断提升教师数字素养，构建技术赋能、师生共进的教育新生态，为高等教育高质量发展注入持续动能。