【动画不打烊】线上展览——从技能到项目，看“综创3课程链”如何融合三大技能，讲好中国故事-设计学院

- 教研教改

【动画不打烊】线上展览——从技能到项目，看“综创3课程链”如何融合三大技能，讲好中国故事

发布日期：2025-11-27 浏览次数：

在动画的世界里分散的技能如何汇聚成有灵魂的作品？综合创作3课程链给出了答案它如同一个精密的引擎将项目策划、原画设计、软件应用三大核心技能无缝串联驱动学生实现从“单一技能”到“创作者”的蜕变最终目标直指——讲好中国故事。

PART01 课程链介绍——三大技能，环环相扣

1. 《项目策划与制片管理》——蓝图规划

将一个闪光的灵感，落地为一份周密可行的制作蓝图！

2.《原画设计》——角色表演

画笔与镜头对话，表演与情感交融。揣摩角色，体验角色。设计动作，让动作成为角色的性格TAG。刻画表情，传递真实情感。展现力量，赋予生命张力。这，不只是作画，更是综合表演能力的全面升华。我们不让角色仅仅动起来，而是让角色真正地“活”起来。

3.《动画软件应用》《综合创作3》——生命绽放

所有创意与设计在此汇聚通过专业软件整合输出并按照标准进行最终优化形成一个从0到1的完整创作闭环。

PART 02课程内核项目驱动，价值引领

“综创3课程链”的核心特色，在于 “项目制”+“任务驱动” 的沉浸式教学模式。我们深信，最好的学习发生在创造之中。课程不仅传授动画制作的技术，更持续追问一个核心问题：“我们为何而创作？” 这意味着，在每一个镜头、每一帧表演的背后，都蕴含着对文化内涵、情感表达与社会价值的深入探索，从而实现从单纯的 “技艺传授” 到深层的 “价值引领” 的升华。