11月7日，我院视传专业在教学楼大厅进行了2018级《观察与表现》课程作业集中点评，这也是我院在进行平行课程教学改革中尝试的新模式，通过作业集中展示，学生相互点评，授课教师点评，来训练学生的观察思维与表现能力。大一新生通过运用观察实践方法来展示他们对主题的理解，对词语的推敲，对物品的观察，对形态的表现第一次作业体现出了同学们的创造性思维与表现能力。

平行课程教学改革,我们在不断地将教育理念深入专业课堂教学改革之中，积极调动10后学子的专业热情与积极性。将课程教学内容深入思考，植入创造性命题与多样化的教学手段，不断地更新我们的教学观念。在同学们相互点评中发言中，他们深深地感受到大家对专业的热情与执着努力。

通过本次专业作业评图与点评，我们发现许多优秀的作品涌现出来。在观察的思维、对象的选择表现的方式、版面的设计等方面。无不体现出同学们的思考与创造性表现。

在大学的第一个大作业里，18级新生大放异彩，设计之路才刚刚开始，每个同学都展现出自己独特的风格和对专业的执着。做自己喜欢的事情并将这种热情发挥到极致。在不断探索的过程中，希望每个同学都可以找到属于自己的那份坚持。